Projektarchiv

GRÆDUCATION – Erforschung, Entwicklung und Erprobung von Bildungsdienstleistungen zur Verbesserung der Ausbildung umwelttechnischer Berufe in Griechenland. Das Projekt GRÆDUCATION wurde durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert (Laufzeit 06.2017 – 02.2023). In GRÆDUCATION hat das FIAP in Zusammenarbeit mit dem Bildungszentrum der Handwerkskammer Münster (HBZ), der Wissenschaftspark GmbH und der deutsch-griechischen Industrie und Handelskammer (DGIHK) in Athen hier den Grundstein für Greening Prozesse in der deutsch-griechischen Berufsbildungszusammenarbeit gelegt. Es wurden  Innovationsimpulse  sowohl für das griechische, aber auch für das deutsche Berufsbildungssystem gesetzt und viele Spin-off Aktivitäten in ganz Griechenland initiiert. Das Projekt Future4VET schließt direkt an GRÆDUCATION an.

Hier können Sie einen Blick in die Website des Projektes werfen: https://graeducation.org/

Um Wachstum und Innovation in Nord-West-Europa (NWE) aufrecht zu erhalten und zu stärken sind Gründungen von Unternehmen durch anerkannte Flüchtlinge (Recognized Refugees, RR) ein großes Potenzial und bieten den RR eine Perspektive, die ihnen eine Existenz und soziale Teilhabe in den europäischen Gesellschaften ermöglicht. Das Projekt trägt dazu bei, die Zahl der Unternehmensgründungen von Flüchtlingen in NWE zu erhöhen, indem es die unternehmerischen Fähigkeiten von Flüchtlingen und die Kapazitäten von Institutionen, die Flüchtlinge unterstützen, verbessert. Zielgruppe sind die 67 % der 271.630 RR in den Niederlanden, in Deutschland, Irland und Frankreich (Eurostat, 2017), die über einen unternehmerischen Hintergrund und ausreichende Erfahrung für einen Neustart verfügen.

Im Projekt AGEKO wurde ein integriertes Trainingskonzept für selbstbestimmte, innovative und präventive Arbeitsgestaltungskompetenz in der Pflege entwickelt. Ziel war es, den Beschäftigten in der Altenpflege – Führungs- und Pflegekräften – einen Werkzeugkoffer mit analogen und digitalen Instrumenten an die Hand zu geben. Dieser sollte helfen, die Herausforderungen der Zukunft im Unternehmen zu bewältigen und bot jedem einzelnen die Chance zur potenzialorientierten Entwicklung seiner Arbeitskompetenzen. Insgesamt wurden über 50 verschiedene Workshops mit über 800 Teilnehmer:innen aus rund 20 Altenpflegeeinrichtungen (vorrangig KMU) durchgeführt.

Ziel des Projektes HYBRICO war die Entwicklung und Erprobung eines innovativen Weiterbildungsangebotes zur Unterstützung des Selbstlernens und Selbstmanagements informell Pflegender. Entwickelt wurden z. B. eine digitale Lernplattform für pflegende Angehörige, ein Kursangebot für Coaches und sowie diverse Lern- und Informationsmaterialien.

Der zunehmende Fachkräftemangel in der Altenpflege fordert von Arbeitgebern systematische Ansätze zur internen Fachkräfte- bzw. Kompetenzentwicklung, insbesondere auf den Ebenen Pflegehilfe & Betreuung, Pflegefachkräfte sowie auf mittlerer Führungsebene. Gemeinsam mit dem Fachseminar für Altenpflege maxQ. in Castrop-Rauxel verfolgte das Projekt das Ziel, betriebliche Strukturen zur Stärkung von Pflegekräften für nachhaltige Mitarbeiterentwicklung und -bindung in der Altenpflege zu implementieren. Besondere Berücksichtigung galt der Work-Life-Competence und lebensphasenorientierten Qualifizierungsformaten der vorwiegend weiblichen Kräfte. Mit diesem Projekt sollte weiterhin zur Fachkräftesicherung und -entwicklung in der Pflegebranche beigetragen werden. Insgesamt wurden über 50 verschiedene Workshops mit über 500 Teilnehmer:innen aus rund 10 Altenpflegeeinrichtungen (vorrangig KMU) durchgeführt.

Beim Projekt SELMA handelte es sich um ein transdisziplinäres Forschungsprojekt für potenzialorientierte Integrationsstrategien von Geflüchteten in die Arbeitswelt. Das Projekt SELMA hatte das Ziel, die Ausbildungs- und Arbeitsplatzintegration von Menschen mit Fluchtgeschichten in den Handlungsfeldern Altenpflege, IT-Wirtschaft und Bauhandwerk zu analysieren. Aufbauend auf den Analysen entwickelte das Projekt gemeinsam mit Praxispartnern Handlungsstrategien und Empfehlungen für eine potenzial- und ressourcenorientierte Gestaltung betrieblicher Arbeitskulturen.

Ziel des Forschungsprojektes CoWin war die Untersuchung und modellhafte Erprobung eines VR- gestützten Coworking-Konzeptes für Berufspendler im Rahmen eines Feldexperimentes bzw. Reallabors. Das Forschungskonzept basierte auf der Erprobung verschiedener, auf wissenschaftlichen Ergebnissen aufbauenden Modellen für die Weiterentwicklung von virtueller Arbeit im Rahmen des Coworking-Modells. Das Konzept wurde im Rahmen des Projekts systematisch mit Unternehmen und Berufspendlern gemeinsam konzipiert, validiert und umgesetzt.

Die modellhafte Erprobung erfolgte im Wissenschaftspark Gelsenkirchen und im Designhaus Marl. Die Corona-Pandemie hat auf die modellhafte Erprobung Einfluss genommen, die Ergebnisse sind jedoch wichtig für die weitere Entwicklung von Coworking Angeboten.

Gemeinsam mit iranischen Partnern aus Unternehmen, Verbänden und Ausbildungseinrichtungen wurden Qualifizierungen entwickelt werden. Angestrebt wurde eine Verbesserung der Aus- und Weiterbildung von Arbeitskräften in der Kälte-Klimatechnik, indem der aktuelle Stand in Wissenschaft und Technik sowie didaktisches Know-how auf dem Gebiet der Kälte-Klima-Technik aus Deutschland und dem Iran in Verbindung zueinander gesetzt wurden. Die Qualifizierungen wurden in diesem Projekt für den iranischen Markt mit iranischen Partnern entwickelt und didaktisch aufbereitet. Eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis war das Ziel.

Die kulturellen Unterschiede und die Besonderheiten der unterschiedlichen Bildungssysteme wurden dabei berücksichtigt. Die handwerkliche, berufliche Bildung im Iran sollte unterstützt und gestärkt werden. Die Zertifizierung der Module nach internationalen Standards war ein erklärtes Ziel innerhalb des Projektes.

Um das Mobilitätsverhalten in städtischen Gebieten im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung zu verändern, sind die Motivation von Organisationen und Einzelpersonen, aber auch innovative Dienstleistungen erforderlich. Dieses F&E-Projekt setzte genau an dieser Stelle an. Für das FIAP sollten die Aspekte der Nutzermotivation und die Entwicklung möglicher Serviceszenarien bereits in der Vorbereitungsphase eine wichtige Rolle spielen.

Unternehmen sind auf gut ausgebildete Fachkräfte angewiesen, die mit den internationalen Standards in Produktionsprozessen vertraut sind. Das Projekt hatte das Ziel, in Zusammenarbeit mit deutschen & brasilianischen Partnern, internationale Zertifikate für verschiedene Ausbildungsstufen im Bereich Schweißen in Brasilien anzubieten. Die Zertifizierungen erfolgten durch Richtlinien des International Institute of Welding (IIW) und des Deutschen Verband für Schweißen und verwandte Verfahren e. V. (DVS).

Entwicklung elektromobiler Brücken-Dienstleistungen

Nutzen verdeutlichen durch Einbindung des Kunden

Allein eine ausgereifte technologische Innovation führt nicht automatisch zum Erfolg der Elektromobilität. Kunden müssen frühzeitig eng in die regionale Dienstleistungskette Elektromobilität eingebunden werden. Sie müssen die Chance erhalten, in Prozesse einbezogen zu werden, Dienstleistungen zu definieren und zu gestalten. Der Nutzen für den Kunden wird zum wichtigen Bindeglied zwischen Anbieter und Markt. Eine umfassende Einbindung von Kunden und potenziellen Nutzern trägt dazu bei, die Anforderungen an Elektromobilität zu präzisieren und den Nutzen der Elektromobilität zu verdeutlichen.

Einrichtung eines Kundenlabors

Das Verbundprojekt hat dazu ein Kundenlabor Elektromobilität (KIE-Lab) eingerichtet. In ihm entwickeln Kunden und Anbieter Dienstleistungen zusammen, kreieren gemeinsame neue Wege für Elektromobilität und bereiten sie zur Umsetzung vor. Die so generierten Dienstleistungen sollen bei Kunden eine Brücke schlagen hin zu höherer Akzeptanz der Elektromobilität im Ganzen („Brücken-Dienstleistungen“). Diese Brücken-Dienstleistungen können z. B. darin bestehen, das E-Auto zum Nutzer zu bringen (Verfügbarkeit) oder persönliche Einstellungen vorzunehmen und das Fahrzeug mit individuellen Accessoires auszustatten (Individualisierung). Wichtig ist, Dienstleistungen vorzuhalten, die Strom für Elektromobilität aus regenerativen Quellen anbieten.

Das zentrale Ziel des Projektes bestand darin, in enger Zusammenarbeit mit der AOK-Hessen und dem TZZ – TrainingsZentrumZeitarbeit ein präventiv ausgerichtetes, engmaschiges Betreuungsnetz für die Zeitarbeitskräfte von Manpower zu etablieren, um gesundheitliche Belastungen bzw. Gefährdungen zu vermeiden und zugleich das Gesundheitsbewusstsein bei Beschäftigten sowie Führungskräften zu stärken. In dem Modellprojekt wurde auf der Grundlage einer Effizienzanalyse der bisherigen Arbeits- und Gesundheitsschutzaktivitäten bei Manpower ein innovatives ganzheitliches Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement entwickelt und in der Praxis erprobt. Dabei sollte der Arbeits- und Gesundheitsschutz an der „Schnittstelle“ Zeitarbeitsunternehmen/Kunde in der Personalführung als fester Bestandteil integriert werden.

Analysen der speziellen Innovationsbedingungen in der IT-Branche und der individuellen und betrieblichen Faktoren für den Erfolg von älteren Beschäftigten in betrieblichen Innovationsprozessen, geeignete Mess- und Bewertungskonzepte entwickelt und erprobt, um demografieorientierte Instrumente und Methoden aus der Unternehmenspraxis zu überprüfen und bedarfsgerecht weiterzuentwickeln. Das Projekt sollte so die Innovationsfähigkeit im demografischen Wandel durch Konzepte der Unternehmens- und Arbeitsorganisation sowie der Berücksichtigung von veränderten Erwerbsbiografien nachhaltig steigern. Entsprechende demografieorientierte, in der Praxis erprobte Instrumente für ein kontinuierliches (Weiter-)Lernen auf der Ebene der Menschen und der Betriebe, aber auch in regionalen Netzwerken wurden im Projekt mit Unternehmen entwickelt und realisiert.

Der Mangel an Wertschätzung und Anerkennung, das Fehlen von Stolz auf die eigene Profession und Arbeit ist eine zentrale Barriere zur Entwicklung der Dienstleistungen z.B. in der Pflege, im Friseurhandwerk oder im Einzelhandel. Neuere Forschungen kommen zu dem Ergebnis, dass diese Dimensionen in der gewerblichen Wirtschaft eine bedeutende Quelle für die Leistungs- und Innovationsfähigkeit der Unternehmen sind. Diese ‚Quelle’ ist im Dienstleistungsbereich noch kaum erschlossen.

Ziel des Projektes war die Entwicklung neuer Modelle und Konzepte einer praxisorientierten Unterstützung benachteiligter Dienstleistungsberufe in kleinen und mittleren Unternehmen zur Steigerung von Stolz, Produktivität und Innovativität.

Ziel des Vorhabens „FlexiBalance“ war es, die Bedingungen für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch innovative Personaldienstleistungskonzepte in Kombination mit umfassenden Familienbetreuungsdienstleistungen zu erforschen und weiter zu entwickeln. Ergebnis war ein erprobtes, professionell integriertes und für KMU finanzierbares Konzept, das den Unternehmen die Beschäftigung von qualifizierten Personen in Familienzeiten und den Beschäftigten selbst eine Optimierung der Work-Life-Balance (bzw. zum Teil überhaupt die Teilnahme am Erwerbsleben) ermöglicht. Durch ein solches Konzept sollen stabile und gleichzeitig flexible Arbeitsplätze entwickelt werden, die dem Fachkräftemangel begegnen und für benachteiligte Beschäftigtengruppen neue Möglichkeiten zur Teilnahme am Erwerbsprozess bieten.

Das Konzept soll dabei an der Schnittstelle der Personal- und Familiendienstleistung angesiedelt sein. Es integriert die vorhandenen Dienstleistungen und fungiert als arbeitnehmerorientierte „Vermittlungsinstanz” zwischen den Flexibilitätsansprüchen der Unternehmen und der Beschäftigten.

Trotz vieler Gleichstellungsbestrebungen bleiben nach wie vor viele Potenziale ungenutzt. So liegt der Anteil an Frauen in Spitzenpositionen deutschlandweit unter dem Anteil der hoch qualifizierten Frauen. Ziel des FiS-Projekt war es, einen Beitrag zu der zukunftsfähigen Gestaltung von Personalstrukturen zu leisten und Führungspositionen für Hochqualifizierte attraktiver zu machen, denn Potenzial gehört an die Spitze !

Ziel des Projekts Pragdis war es, für die Zielgruppe der diskontinuierlich beschäftigten Mitarbeiter/innen der IT-Branche Strategien und Instrumente des präventiven Arbeits- und Gesundheitsschutzes im Spannungsfeld zwischen betrieblichen Unterstützungsmöglichkeiten und individueller Verantwortung zu entwickeln. Diese greifen die Problematiken des Belastungsdreiecks (Stress, Fehlernährung und Bewegungsmangel) bei IT-Beschäftigten auf: Die Beschäftigten müssen – auch mit Unterstützung der vorhandenen institutionellen und sozialen Netzwerke für den präventiven Arbeits- und Gesundheitsschutz – eine eigene Präventionskompetenz ausbilden und daraus eine kontinuierliche individuelle Präventionsstrategie entwickeln, die in unterschiedlichen beruflichen und betrieblichen Kontexten umsetzbar ist.

Im Mittelpunkt des Projektes stand deshalb die praktische Umsetzung neuer Konzepte und Instrumente individuumsbegleitender, betrieblicher und überbetrieblicher Prävention für die Zielgruppe der diskontinuierlich Beschäftigten in der IT-Branche.