Ein Forschungsschwerpunkt des Instituts ist das Innovations- und Nachhaltigkeitsmanagement in einer community-basierten internationalen Berufsbildungskultur. Berufliche Bildung kann dazu beitragen, moderne Ökonomien nachhaltiger, effizienter und sozial gerechter zu gestalten. Dabei ist es eine besondere Herausforderung, den internationalen Austausch und den Transfer von Wissen zu unterstützen. In der globalen Wirtschaft gilt es, gemeinsame Herausforderungen anzunehmen und Lösungen zu finden, um gemeinsame Ziele und Umsetzungswege zu definieren.

Genau an dieser Stelle liegt der Fokus der Arbeit am Institut. In unterschiedlichen Projekten werden internationale Berufsbildungskooperationen initiiert, neue Berufsbilder und -profile werden ko-kreativ konzipiert und den unterschiedlichen Berufsbildungskulturen angepasst. Entlang von Bildungsbiografien werden Modelle entwickelt, die die Lösung sozialer Probleme durch eine innovative Berufsbildungskultur anstreben.

Vor allem in der Arbeit mit europäischen Partnerländern, geht es um die Entwicklung und Gestaltung von gemeinsamen Werten und Zielen für eine community-basierte, nachhaltigkeitsorientierte und sozial gerechte Zukunft. Das FIAP sieht hier seine Aufgabe im Aufbau einer dialogbasierten und partnerschaftlichen Kollaborationskultur. In den Projekten geht es darum, neue Strukturen und Unterstützungstools für dieses Ziel zu entwickeln.

Aus den internationalen Kooperationen heraus werden mit den Partnern gezielt gemeinsame Entwicklungsbedarfe definiert und neue Umsetzungsideen entwickelt. Auf diese Weise entstehen stabile, internationale Netzwerke, die ein konstruktives Zusammenleben und einen respektvollen Umgang miteinander fördern.

Nachhaltigkeitsmanagement und Klimaschutz sind auf dem Hintergrund des Klimawandels in den letzten Jahrzehnten zu immer drängenderen Themen geworden. Das Bewusstsein und das Verhalten insbesondere der jüngeren Generationen hat mittlerweile auf diese Notlage reagiert. Auf individueller Ebene vollzieht sich bereits ein Transformationsprozess, der in Zukunft auch in den gemeinsamen gesellschaftlichen Wertevorstellungen bemerkbar sein wird und der zeigt, wie wichtig die Sensibilisierung für Klimaschutz und Nachhaltigkeit sowohl in der Bildungsbiografie eines Menschen ist als auch in Bezug auf den Arbeitsalltag.

Auf organisationaler und auf institutioneller Ebene ist es sehr viel schwieriger Transformationen umzusetzen. So ist in den Unternehmen und Organisationen ein hoher Bedarf an ganz neuen sowohl technologischen als auch sozialen Kompetenzen entstanden. Institutionen müssen neue Strukturen entwickeln, um den Veränderungen Rechnung zu tragen. Neue organisationale und institutionelle Kulturen müssen auf den Weg gebracht werden, um Nachhaltigkeit und Klimaschutz auch auf diesen Ebenen zu verankern.

Das FIAP engagiert sich in unterschiedlichen nachhaltigkeitsorientierten Projekten, um einerseits die Sensibilisierung von Individuen zu stärken. Hier hat sich in Zusammenarbeit mit dem Wissenschaftspark Gelsenkirchen insbesondere das Thema der Berufswahlorientierung für eine Motivierung in Bezug auf technische, grüne Berufe als Handlungsfeld ergeben, das sich insbesondere in den Berufsbildungsprojekten integrieren lässt.

Auf der anderen Seite stehen organisationale und institutionelle Gestaltungsansätze im Forschungsfokus, die in Pilotprojekten modelliert werden, um neue, nachhaltige Arbeitswelten und Berufsbilder zu unterstützen.

Das Thema Digitalisierung ist in aller Munde. Auch in der Forschungsarbeit des FIAP spielen neue, digitale Medien, die Arbeitsprozesse erleichtern und optimieren, aber auch ganz neue Interaktions- und Perzeptionsmöglichkeiten eröffnen, eine zentrale Rolle.

Insbesondere in Verbindung mit den Themen berufliche Bildung und vernetztes Arbeiten sind innerhalb der Projekte Kooperationen mit VR- und AR-Experten und Anbietern entstanden, die neue Impulse in den Projekten und in der Forschungsarbeit geschaffen haben. Der Standort im Wissenschaftspark Gelsenkirchen hat dabei eine Schlüsselfunktion. Hier findet das jährlich geplante VR Festival: Places statt und um den Wissenschaftspark herum, im Stadtteil Ückendorf, hat sich eine digitale Community angesiedelt mit vielen VR Start-Ups. Das FIAP vernetzt diese Szene mit Kooperationspartnern in den Projekten und nutzt den Austausch mit den Akteuren zur Integration innovativer Anwendungen in die Forschungsarbeit.

Zum Thema VR/AR in der beruflichen Bildung wird ein theoretischer Ansatz am Institut entwickelt, der aufzeigt, wie erweiterte Realitäten dazu dienen können, nötige Transformationsprozesse zu initiieren. Hier soll in Zukunft ein Schwerpunkt der anwendungsbezogenen Forschungsaktivitäten liegen.